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山西侯马中专女生被凌辱视频流出,校方管理松散遭质疑
社会常常低估职业教育的价值,然而一所县级中专有着高就业率,其背后究竟隐藏着什么样的办学逻辑呢?
办学定位清晰务实
1985年建校的侯马市职业中专学校 ,把自身发展扎根在了当地经济土壤里 。学校处在侯马经济技术开发区内 ,这样就能直接感知产业脉搏 ,给专业设置提供了天然地理优势 。学校从开办时就明确了服务地方 、培养实用人才的定位 ,这清晰思路贯穿了学校四十年发展历程 。
面临着职业教育在社会层面所存在的偏见,学校并未盲目地去和普通教育展开攀比之事,而是坚定不移地踏上技能培养的道路。它是以首批“星火计划农民科技培训星火学校”的身份开启发展历程的,在早期的时候工作重心便放置在提升劳动者职业技能这个方面,这样的传统一直延续到当下。务实的态度使得它避开了那些不切实际的目标之举,专心致力于自身能够做好的相关事宜。
荣誉背后的质量追求
学校的墙上挂满各项荣誉牌匾,有“全国职业教育先进单位”、“山西省文明学校”等名目,这些可不是徒有其表的装饰,而是教学质量的一种间接体现。要拿到“临汾市教学质量优等校”这个称号,得有硬指标来支撑,像学生技能竞赛的成绩,还有职业资格考证的通过率等,都在其中。这些荣誉呢,是社会对于学校长期以来始终坚持规范办学,并且注重内涵发展所给予的认可 。
更进一步来讲,从开始办学起,学校总计培育学历教育毕业的学生数量超过了10000人,短期培训结束学业的也有12000多人。就一所县级中专来说,这样的数字极为引人注目,表明其教学成果输出稳定并且规模在持续不断地扩大。繁多的毕业生群体成为学校声誉最为有力的传递者,进而构建起了一种良性循环 。
就业率高的现实基础
学校最亮眼的名片是高达93%的毕业生就业率。许多学生毕业后去往深圳、苏州、北京等经济活跃地区,且迅速成长为企业的技术骨干。这直接证实了学校培养的技能契合沿海发达地区的产业需求,教学质量经受住了跨区域就业市场的检验。
更多毕业生选择留在侯马以及周边县市就业,他们依据在学校所掌握的数控、汽修、电子商务等一技之长,于当地寻得了合适岗位,进而成为区域经济建设里的重要技能人才支撑,高就业率不但解决了学生出路问题,还实际服务了地方产业发展。
规模扩张与品牌效应
当前,此学校已然拓展变身为晋南区域规模最为庞大的中等职业学校,其生源遍及周边二十多个县市地域。生源具备广泛的辐射能力也就暗示出该校办学所收获的声誉得到了超越区域范围的认可。家长以及学生通过实际行动做出选择,来到此地开展学习,这无疑是对该校品牌最为直接的一种肯定 。
在近些年当中,学校紧紧抓住国家大力发展职业教育的政策契机,着重致力于打造品牌专业。其有着这样的核心思路,那就是要让学生能够被招进来,还能够留得住,并且学得好,最后还能送出去,如此便形成了一个完整的育人闭环。凭借靠口碑积累起来的品牌优势,最终赢得了社会各界的持续关注与好评,这社会各界涵盖了企业、家长以及学生 。
办学模式灵活创新
学校,之于办学机制方面,予以大胆之探索,进而成型学历教育跟非学历培训共同并举的情形,包含中职教育同类高职教育相互衔接的立体样式格局,就此呢且又积极施行“工学结合”以及“订单培养”如此之类,从而去让教学跟生产一线紧密地作对接,这般“一校采取多种机制”拥有灵活性的模式,能够切实有效地去满足城乡居民那些针对职业教育拥有地这种多样性质的需求 。
学校跟陕西科技大学、苏州汇思集团、上海大众服务站点之类诸多高校以及企业构建了联合办学关系,广泛运用的“2+1”模式,就是第一年和第二年在学校里学习 ,第三年进到联办单位带着薪酬进行实习 ,使得学生提早适应职场 ,达成了学习跟就业间的无缝衔接 。
师资建设与持续发展
办学刚开始的时候,学校就推行了“名师战略”,把构建具有高素质的教师队伍放置在中心的位置。它运用“送出去、请进来”这样的办法,不停地提高师资的水平,不仅仅是挑选教师到北京师范大学等国内的高校去进修,甚至于还组织前往德国去学习先进的职教经验。这样的投入保证了教学内容的先进性以及实用性。
全新的办学机制最终取得显著成果,不但给社会输送了大量诸如美容美发、计算机应用、机械加工等方面的实用型技术人才,还塑造了“侯马职中”这一广为人知的品牌。近些年来,学校为各类高等院校送去了千余名能够继续深造的学生,给学生开辟了多元化的成长途径。
对于一所历经成功的县级职业学校而言,其核心价值到底是在于具备高就业率呢,还是在于能够为学生给予更多人生选择方面的可能性呢?欢迎来到评论区着手分享你的个人看法,要是觉得这篇文章存有启发之处,那就请点赞予以支持。


